貴陽初中有哪些專業(yè)？

中專有哪些專業(yè)？其實有這種疑惑的同學很多。初中畢業(yè)后，他們想去中專學習培訓。為了畢業(yè)后能更好的找到一份好工作，但是他們不知道中專有什么專業(yè)，也不知道以后要學習和培養(yǎng)什么技術專業(yè)?，F(xiàn)在給大家介紹一下中專和技校專業(yè)，僅供大家參考。

貴州高新學院創(chuàng)建于1993年。經(jīng)過近20年的發(fā)展，高校建立了貴州第123所***職業(yè)資格培訓學院，被中華全國總工會命名為“全國工會學生就業(yè)培訓中心”。人社部職業(yè)資格培訓核心被認定為“汽車修理重點職業(yè)技能鑒定授權學習培訓站”，貴陽市社保局被評為“貴陽市高校畢業(yè)生就業(yè)見習企業(yè)”。

2012年被貴陽市民政局評選為五星級企業(yè)。學院位于貴陽金陽新區(qū)百匯湖畔，自然環(huán)境優(yōu)美，綠草如茵。校園占地100多畝，是自習的夢想之地，各種基礎設施一應俱全，教學樓、實習樓、男女宿舍、足球場、籃球場、學生餐廳等。

日常任務:學習是教育的一個分支，即對教育規(guī)律的科學研究是科學合理的。孩子的教育從出生開始就是循序漸進的。0~3歲的文化教育稱為嬰幼兒教育，3 ~ 6歲的兒童教育稱為學前教育。幼兒園管理的關鍵科學研究對育兒教育中的科學教育也有一定的文化教育指導意義。幼兒園的科學教育在文化教育目標、日常任務和標準方面基本相同。日常任務有賴于總結幼兒教育工作經(jīng)驗，科學研究幼兒教育基礎理論，參考國外幼兒教育理論和實踐，協(xié)助幼兒園和家庭科學合理地對幼兒進行文化教育，為塑造二代信息化教育提供合理具體的指導。

塑造:本專業(yè)學生對學前教育基礎理論和知識有具體了解，主要接受學前教育專業(yè)技能訓練，具備在托兒所開展保育教育、文化教育和科學研究的能力和素質(zhì)。

培養(yǎng)目標:能夠掌握護理基礎理論和專業(yè)能力，具備良好的職業(yè)道德、人文素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新意識，畢業(yè)后能夠在縣級醫(yī)療、預防、保健機構從事婦產(chǎn)科護理、社區(qū)護理、保健等醫(yī)療工作的技能型、服務型、應用型護理人才。

重點課程內(nèi)容:社會學、護理學專業(yè)、人體解剖學、生理學、醫(yī)學***學、心理學知識、病因?qū)W、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、重癥監(jiān)護、內(nèi)外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、精神實質(zhì)護理學專業(yè)等。

教育目標:本專業(yè)應德、智、體全面發(fā)展，具備計算機及應用技術基礎理論專業(yè)知識，具備計算機及相關設施維護與維修、領域系統(tǒng)軟件、平面圖像處理、廣告設計與制作、動畫制作、互聯(lián)網(wǎng)及企業(yè)網(wǎng)站建設與管理方法、數(shù)據(jù)管理與保護等應用功能和操作技能的高級技能和實用型人才。

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