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初中畢業(yè)不知道讀什么中專學校,這要看你想學什么專業(yè),但大多數(shù)人都有選擇專業(yè)的憂慮。在濟南職業(yè)學院有數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(校企合作)專業(yè),是目前比較不錯的專業(yè)之一,同時畢業(yè)后也可以獲得一個不錯的薪酬。下面是小編整理的濟南職業(yè)學院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(校企合作)專業(yè)如何?好學嗎的介紹。
濟南職業(yè)學院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(校企合作)專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握常見應用型數(shù)字媒體內(nèi)容藝術(shù)設(shè)計與制作基本原理、生產(chǎn)流程與方法,具備基本的數(shù)字媒體產(chǎn)品或應用內(nèi)容創(chuàng)意策劃能力,數(shù)字平面、三維媒體靜態(tài)、動態(tài)與交互創(chuàng)意設(shè)計與表達制作能力,原型制作與二、三維數(shù)字媒體內(nèi)容較熟練的生產(chǎn)制作能力,從事數(shù)字媒體內(nèi)容藝術(shù)設(shè)計與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向數(shù)字媒體內(nèi)容開發(fā)生產(chǎn)業(yè),在數(shù)字媒體內(nèi)容創(chuàng)意、設(shè)計、制作崗位群,從事數(shù)字媒體內(nèi)容開發(fā)的視聽與交互創(chuàng)意策劃設(shè)計、平面與三維數(shù)字媒體應用內(nèi)容可視化與虛擬化生產(chǎn)制作或相關(guān)管理服務等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備基本的語言溝通、創(chuàng)意創(chuàng)新、協(xié)作執(zhí)行等素質(zhì)與能力;
3.具備數(shù)字媒體內(nèi)容開發(fā)生產(chǎn)行業(yè)機構(gòu)中相關(guān)的管理與服務能力;
4.具備數(shù)字媒體應用內(nèi)容項目開發(fā)創(chuàng)意策劃、項目調(diào)研與用戶體驗實施能力;
5.具備數(shù)字媒體應用內(nèi)容視聽設(shè)計、交互設(shè)計、整合應用設(shè)計等創(chuàng)意藝術(shù)設(shè)計能力;
6.具備數(shù)字媒體應用內(nèi)容原型制作及藝術(shù)設(shè)計相關(guān)生產(chǎn)制作能力;
7.掌握數(shù)字藝術(shù)、數(shù)字媒體基礎(chǔ)知識,了解數(shù)字媒體技術(shù)與媒體傳播基本知識,掌握數(shù)字媒體應用內(nèi)容創(chuàng)意設(shè)計制作的主要方法。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
設(shè)計基礎(chǔ)、交互設(shè)計程序與方法、信息可視設(shè)計、網(wǎng)絡應用設(shè)計、三維設(shè)計技法、虛擬應用設(shè)計、交互技術(shù)基礎(chǔ)、交互原型制作等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行數(shù)字媒體內(nèi)容創(chuàng)意設(shè)計思維、過程與方法,計算機應用設(shè)計制作軟件與項目課程等實訓。
在數(shù)字媒體內(nèi)容開發(fā)企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
Adobe平面設(shè)計師Adobe Flash交互設(shè)計師Adobe網(wǎng)絡設(shè)計師3ds Max制作員
Unity應用能力認證
銜接中職專業(yè)舉例
網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計數(shù)字影像技術(shù)美術(shù)繪畫 美術(shù)設(shè)計與制作
接續(xù)本科專業(yè)舉例
數(shù)字媒體藝術(shù)視覺傳達設(shè)計
濟南職業(yè)學院簡介
濟南職業(yè)學院是由濟南市***舉辦的全日制高等職業(yè)院校,是山東省示范高職院校,***骨干高職院校,比較好批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位。學校成立于2004年,由原濟南教育學院、濟南機械職工大學、濟南職工科技大學三所成人高校合并組建。學校有66年的高等教育辦學史和20年的高職教育辦學史,培養(yǎng)畢業(yè)生10余萬人。學校面向全國10個省(區(qū))招生,現(xiàn)有普通全日制高職在校生12500余人。
明晰質(zhì)量主線、內(nèi)涵發(fā)展辦學思路。學校持續(xù)探索發(fā)展的內(nèi)在動力,明確了從規(guī)模擴張到質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展的辦學思路,學校始終堅持“立德樹人、服務發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學方向和“精益求精、追求卓越”的辦學理念,提出了“以立德樹人為根本、以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向”的辦學指導思想,確立了“特色立校、服務強校、合作興?!钡霓k學方針,明確了“立足省會,引領(lǐng)全省,示范全國”的辦學定位,凝練了“厚德博學、強能善技”的校訓精神,制定了“品德高尚、品質(zhì)***、品味高雅”,“技強業(yè)精、知行合一、務實思新”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標。學校適應濟南區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,設(shè)立機械制造學院、電子工程學院、計算機學院、財經(jīng)學院、商貿(mào)經(jīng)濟學院、旅游管理學院、文化傳播與藝術(shù)管理學院、學前教育學院、中德技術(shù)學院、創(chuàng)業(yè)學院、國際交流學院11個二級學院及思政教研部、公共教學部2個教學部。開設(shè)與濟南經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)的機電一體化技術(shù)、應用電子技術(shù)、物流管理、旅游管理等35個專業(yè),形成了以裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、旅游等為主干大類的專業(yè)集群。為濟南市經(jīng)濟社會發(fā)展和“打造四個中心,建設(shè)現(xiàn)代泉城”輸送了大批專業(yè)人才。
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