以下是關(guān)于2024年山東教育局批準的職高名單(山東教育局批準的職高名單是什么)的介紹
很多朋友對于山東教育局批準的職高名單和山東教育局批準的職高名單是什么不太懂,今天就由小編來為大家分享,希望可以幫助到大家,下面一起來看看吧!
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一、山東:青島市教育局基教處處長周民書網(wǎng)談普高招生
青島***網(wǎng)訊:2009年中考的腳步越來越近了,中考沖刺已經(jīng)進入了白熱化的階段,現(xiàn)在中考家長和學生們最關(guān)心的話題莫過于今年中考的招生政策、各校的招生計劃是怎樣的。備戰(zhàn)中考,報道您最關(guān)心的中考***話題,青島***網(wǎng)與青島早報聯(lián)合邀請市教育局基礎教育處周民書處長做客青島***網(wǎng)“民生在線”欄目,權(quán)威解讀2009青島市中考普高招生的有關(guān)問題。
主持人各位網(wǎng)友,市教育局基礎教育處周民書處長已經(jīng)來到現(xiàn)場,網(wǎng)談現(xiàn)在開始。
主持人六月是我市的中考季,中考深受家長和社會各界普遍關(guān)注。青島***網(wǎng)與青島早報聯(lián)合邀請市教育局基礎教育處周民書處長做客青島***網(wǎng)“民生在線”欄目,權(quán)威解讀2009青島市中考普高招生的有關(guān)問題,歡迎大家就您感興趣的問題進行提問。首先請周處長介紹一下2009年我市中考和普通高中招生的有關(guān)制度和情況。
周民書各位網(wǎng)友大家下午好,今年市內(nèi)四區(qū)畢業(yè)生約15600人,比去年增加1000人,市內(nèi)四區(qū)普通高中計劃招生7800人,普通高中繼續(xù)嚴格控制招生計劃,保持普職比例大致相當。今年初中升高中政策保持穩(wěn)定,局部略做調(diào)整,調(diào)整主要以下三個內(nèi)容:一是對初中推薦直升生,指標生學籍條件提出了新的要求;二是調(diào)整山東省信息技術(shù)等級考試成績使用政策;三是從2010年開始,取消所有學科類、科技創(chuàng)新類獲獎成績加分政策,只保留市級三好學生、市級***學生***加分項目和國家政策規(guī)定的優(yōu)待項目。
eyesonme1267如果孩子高中考不上,是否可以在報職高?
周民書可以在7月底參加職業(yè)學校的二次報名。具體請咨詢市教育局職業(yè)與成人教育處。
留言板周處長,聽說今年中考有就讀年限門檻?是什么意思,您能給解釋下嗎?
周民書這是針對指標生、直升生的限制。即2009年開始,初中學校推薦、評選直升生和指標生,需從在注冊初中學校連續(xù)就讀三年(因戶籍、房產(chǎn)發(fā)生變化等而進行的正常轉(zhuǎn)學的學生需連續(xù)在該校就讀兩年或兩年以上)的學生中推薦。
留言板我從市南區(qū),搬家到嶗山區(qū),戶口也隨之遷到嶗山區(qū),孩子現(xiàn)在市南區(qū)初中上學,我想問一下這種情況,孩子報考青島二中有影響嗎?為什么嶗山區(qū)的政策和市內(nèi)四區(qū)的政策經(jīng)常有差別?
周民書孩子在市南區(qū)初中上學,戶口遷到嶗山區(qū),只要學籍不轉(zhuǎn)到嶗山區(qū),報考青島二中及其他高中學校均無影響。
留言板周處長,聽說今年中考有就讀年限門檻?是什么意思,您能給解釋下嗎?
周民書從今年開始,對于初中學校推薦直升生、指標生對學生學籍提出了新的要求,即學生在注冊初中學校連續(xù)就讀三年,如因住房戶口等發(fā)生變化正常轉(zhuǎn)學的學生,需在學校連續(xù)就讀兩年或兩年以上。這項政策的出臺主要是為了遏制***學校的擇?,F(xiàn)象,推進義務教育學校均衡發(fā)展,促進教育公平。
學生家長2009請問周處長,非市內(nèi)四區(qū)學生怎么樣才能參加市內(nèi)高中學校高中錄取,比如說想上青島2中,有市內(nèi)四區(qū)針對非市內(nèi)四區(qū)的自主招生名額嗎?請你介紹一下。謝謝!
周民書我市一直實行按行政區(qū)域招生和注冊學籍的制度。即除經(jīng)市教育局批準外,五市三區(qū)公辦普通高中學校面向所在行政區(qū)域招生,市教育局直屬公辦普通高中學校面向市內(nèi)四區(qū)招生。
周民書各高中學校特長生錄取的方案由學校制定經(jīng)市教育局審批后實施。特長生錄取的條件,程序以及錄取名單要在學校進行公示,接受家長和社會的監(jiān)督。各個學校特長生錄取的具體標準請咨詢有關(guān)高中學校。
悠悠清水學校分配指標生時是否都能按照規(guī)定執(zhí)行?降20分錄取,分數(shù)太多了。
周民書今年青島一中、二中、九中和五十八中四所高中學校招收部分指標生。指標生的名額為以上四所學校普通班計劃內(nèi)招生名額的50%。以上名額按照各初中學校畢業(yè)生的人數(shù),均衡分配到各個初中學校。
雨后彩虹青島 4月25日青島早報說:"根據(jù)規(guī)定,考生可以參加多所學校的專業(yè)測試,最終填報志愿時只能報一所學校,但特長生與特長班可以兼報."不太明白!我的孩子想報美術(shù)專業(yè),如果參加了17中,1中,6中三學校專業(yè)考試,填報志愿時一、二、三志愿可以分別填17、1、6中三所學校嗎?這樣填報是否安全?謝謝您!
周民書 17中的美術(shù)班,1中藝術(shù)班,6中均屬于特色班,這三個志愿之間可以兼報;特長生與特長班之間也可以兼報,但普通班的特長生相互之間是不能兼報的。
8341戶口不在青島市,但學籍在市南區(qū),能在青島市參加升高中考試嗎?
周民書如學籍在市南區(qū)可以參加市區(qū)普通高中考試錄取。
留言板今年如果孩子高考的時候落榜了,能不能回原校復讀?
周民書如果原學校是公辦學校,則不能接收復讀生。民辦學校經(jīng)批準可以接收復讀生。
周民書今年繼續(xù)實行初中升高中比較好志愿、第二志愿平行的政策。建議一是認真填好比較好志愿。比較好志愿應為的志愿,***孩子實力的志愿,最有利于發(fā)揮孩子潛力的志愿,最有利于發(fā)揮孩子興趣特長的志愿。二是慎重選擇第二志愿。第二志愿應該是次優(yōu)志愿。應與比較好志愿拉開適當距離,并且是較為理想的志愿。如比較好志愿落榜,有把握進入第二志愿。
填報志愿一要結(jié)合這次模擬成績,綜合考慮三年來學生素質(zhì)發(fā)展個性特長等方面的情況。二是多征求初中班主任和任課教師的意見。三是參考前兩年各高中學校的錄取線。綜合以上因素為孩子填報三個科學合理的升學志愿。
留言板我孩子想報考六中,文化分是否必須達到普高***錄取線?
周民書不一定。青島六中錄取時要看孩子文化課與美術(shù)專業(yè)加試的綜合成績。具體請咨詢青島六中。
wmz2008招生大戰(zhàn)拉開了序幕,盡管教育局也重審招生紀律,但實際上作為了嗎?總感到大戰(zhàn)愈加激烈,搞的老百姓一頭霧水,無所適從。
周民書根據(jù)教育部和省教育廳的要求,結(jié)合我市實際,市教育局今年對招生紀律進行了重申。從目前情況來看,絕大部分學校嚴格執(zhí)行市教育局有關(guān)的政策要求,招生秩序井然。同時,市教育局將加大督查力度對違規(guī)學校進行及時處理。歡迎您對我們的工作進行監(jiān)督。
留言板周處長好:我們非常贊同教委新出臺的關(guān)于重點錄取直升生指標生的規(guī)定(學籍三年或戶口房產(chǎn)變更二年以上)。但是現(xiàn)在出現(xiàn)新的問題,原來在重點初中或私立改制學校學生的學籍紛紛轉(zhuǎn)到師資力量較為薄弱升重點高中人數(shù)較少的學校,以這些在原學校學生的的成績在新轉(zhuǎn)到的學校就可以作為直升生指標生錄取,這些同學占用了本該屬于正常學籍學生升入的機會。這一現(xiàn)象在李滄區(qū)教育系統(tǒng)特別嚴重,李滄區(qū)相對弱的初中較多,生源相對差成了這一奇怪現(xiàn)象的溫床。更有甚者竟然是新出政策后現(xiàn)初中二年級下半學期期中考試才到新校參加考試的,青島第二十七中學本期中考試就出現(xiàn)這樣的情況,該生以前不在此考試本學期剛剛來參加考試(該生兩年的學籍房產(chǎn)戶口均不在此)。請教委***能秉公執(zhí)行新規(guī),給學生給家長給社會一個公道,教育任重道遠教書育人,請李滄教委的***給李滄區(qū)眾多考生家長一個交代吧?。?!
周民書感謝家長的支持。我們會認真、嚴格審查學生的資格,請家長放心。
xiexiexie 15中的分數(shù)線預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)會提高嗎?
周民書各個學校錄取分數(shù)線預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)的確定涉及以下幾個因素:一是今年中考試題難度。二是報考這所學校學生的數(shù)量和成績。三是學校的招生計劃。目前中考還沒有進行,各個學校不可能劃定分數(shù)線預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)。
留言板指標生的政策嚴重打壓了優(yōu)質(zhì)學校的沒有關(guān)系的***學生,現(xiàn)在的初三學生,他們?nèi)胄5臅r候沒有這個政策,***學校和非***學校生源質(zhì)量差距很大。指標生名額有那么多,降分那么多,優(yōu)質(zhì)高中正常錄取的學生太少了,這對很多***學生不公平
周民書指標生政策是教育部、省***大力推行的一項高中招生政策。目前全國各地大部分城市都在實行這一政策。實行這一政策的主要目的就是要提醒廣大家長不要盲目擇校,也是要促進義務教育學校的均衡發(fā)展,因為每所初中學校都有能力培養(yǎng)出***的學生。
高原的天空教育局說不準設重點班,為什么五十八中,一中,九中還設直升班,這不是和教育局的政策相矛盾嗎
周民書今年五十八中等四所學校招收部分直升生,主要是為了擴大高中學校招生自主權(quán),探索有效培養(yǎng)***學生的途徑。直升班是否單獨編班由各個高中學校根據(jù)實際自行確定。這不違背省教育廳和市教育局的政策規(guī)定。
留言板請問周處長:我孩子近日因病住院,現(xiàn)剛剛出院,醫(yī)生不讓參加體育活動,因此無法參加中考體育測試。體育免考的手續(xù)應如何辦理?需要哪些材料?到哪里辦理?還有時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)限制嗎?多謝了?。。?/p>
周民書請您直接咨詢市教育局體育衛(wèi)生藝術(shù)處,咨詢電話82751006。
人魚朵朵love一摸成績460分報考青島1中有沒有希望
周民書報考一中除參考這次模擬成績外,要參考孩子三年來學習情況,同時要參考一中近兩年來中考錄取線。既不能盲目摸高,同時讓孩子進入到最適合的學校。
留言板不能各校校長量體裁衣,按關(guān)系設條件
周民書直升生指標生選拔方案由各初中學校自行制定,經(jīng)各區(qū)教體局審核后發(fā)布實施。選拔方案,程序和入圍名單需在校內(nèi)進行公示,接受家長、社會的監(jiān)督。
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二、職業(yè)教育中心是職高嗎
職業(yè)高中和職教中心的區(qū)別有性質(zhì)不同、任務不同、范圍不同。
職業(yè)高中是我國的一種職業(yè)教育學校;職教中心是為提高培訓質(zhì)量和發(fā)揮投資效益而設置的區(qū)域性、綜合性的實施職業(yè)教育的機構(gòu)。
職業(yè)高中的任務是重點培養(yǎng)中級技術(shù)人員和管理人員、中級技術(shù)工人和從業(yè)人員;職教中心的任務是示范性地辦好自設的職業(yè)班,為本地區(qū)職業(yè)中學和普通中學附設職業(yè)班或開設勞動技術(shù)課提供專業(yè)實踐或?qū)嵙晥鏊?/p>
職業(yè)高中就是職業(yè)高級中學;職教中心包括職業(yè)學校及承擔教育行政部門部分職能的機構(gòu)。
職業(yè)教育中心的任務是:示范性地辦好自設的職業(yè)班;為本地區(qū)職業(yè)中學和普通中學附設職業(yè)班或開設勞動技術(shù)課提供專業(yè)實踐或?qū)嵙晥鏊慌嘤枌I(yè)課和勞動技術(shù)課師資;開展職業(yè)教育的教學研究、咨詢服務和信息交流。
職業(yè)教育中心是為提高培訓質(zhì)量和發(fā)揮投資效益而設置的區(qū)域性、綜合性的實施職業(yè)教育的機構(gòu)。有的設在重點職業(yè)學校內(nèi),有的單獨設置。
在***一些大中城市已正式建立或試辦,最早是遼寧省阜新市于 1981年創(chuàng)辦的。
三、教育部門管理哪些中專職高技校
1、1,教育部并不管理所有的中職,一直不管理,直至現(xiàn)在。
2、3,在職業(yè)教育發(fā)達,且工商業(yè)發(fā)達的地方,中職依然有很大的生存空間和熱門需要。
3、首先說一,中職分為三種,分別是中專,技校和職業(yè)高中。
4、在過去,三者定位不同,隸屬關(guān)系不同,培養(yǎng)人員不同,不可同日而語。
5、中專,定位培養(yǎng)是基層管理***和技術(shù)人員,一般為機關(guān)企事業(yè)單位所辦(有的甚至是省屬的司局級單位所辦),為本系統(tǒng)培養(yǎng)基層***,畢業(yè)算***檔案,轉(zhuǎn)城鎮(zhèn)戶口。其行政主管單位為上級系統(tǒng)主管單位,業(yè)務主管單位為人事局。(人事局管***)
6、比如過去各地的師專,衛(wèi)校,各系統(tǒng)干校,音樂體育學校等。
7、所以過去中專分數(shù)為何遠超高中,對于農(nóng)村孩子而言,上高中,畢業(yè)沒考上大學,依然是農(nóng)村戶口農(nóng)民身份,依然沒有商品糧,但中專畢業(yè)后,分配就是***,給城鎮(zhèn)戶口。
8、技校,定位培養(yǎng)是技術(shù)工人,一般為大型企業(yè)所辦,為本系統(tǒng)培養(yǎng)技能工人,畢業(yè)算工人,城鎮(zhèn)戶口,其行政主管單位為上級企業(yè),業(yè)務主管單位為勞動局。(勞動局管工人)
9、比如北京過去的地鐵技校,就是培養(yǎng)地鐵司機和其它工人、北汽技校,就是給北汽工廠培養(yǎng)工人,等等。
10、職業(yè)高中,定位同樣是培養(yǎng)工人,但一般為教育系統(tǒng)所辦,一般是集中在城市,為城市培養(yǎng)所需要的人才,主要是商業(yè)人才。比如北京市比較有名的,勁松職業(yè)高中,朝陽區(qū)所屬,其的特色就是為朝陽區(qū)的各大酒店培養(yǎng)廚師和各類服務人員。畢業(yè)算工人,其行政主管單位為各地教育部門,業(yè)務主管單位同理。
11、也就是說,教育部門直接能管理的中職部分,只有職業(yè)高中。其余歸各自主管單位管理人和財,由人事勞動部門管理具體業(yè)務。
12、后來人事和勞動合并為人社,就是人社管理,再后來,名義上,職業(yè)教育的規(guī)劃管理權(quán)限給了教育部門,有了職業(yè)教育司,各省有職業(yè)教育處,但實際上,教育部門收回來的只是業(yè)務管理,這些中專和技校,依然歸屬各自的系統(tǒng)。
13、目前,這些中專和技校有幾種情況。畢竟,現(xiàn)在沒有大中專院校的說法了,中專畢業(yè)也不再包分配(所以中專后來衰落了),技校進國營廠也難了(很多大廠自己都沒了)。
14、有的是升格了,省里將幾個中職打包,升格為高職。
15、有的依然在辦中職,但是已經(jīng)和高職聯(lián)合辦學,比如現(xiàn)在有的3+3,3+4。另外,很多中職依然承擔著本系統(tǒng)的干校功能,就是培訓功能,比如北京市商業(yè)學校,依然是北京祥龍的***學校。
好了,文章到此結(jié)束,希望可以幫助到大家。
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