詳細(xì)介紹助聽(tīng)器驗(yàn)配師證怎樣報(bào)考，屬于哪個(gè)部門(mén)管

詳細(xì)介紹助聽(tīng)器驗(yàn)配師證怎樣報(bào)考，屬于哪個(gè)部門(mén)管　　《助聽(tīng)器驗(yàn)配師》職業(yè)技能鑒定每季度組織一次，一般在4-6月進(jìn)行，主要針對(duì)初級(jí)工及以下職業(yè)資格人員進(jìn)行考核。各地區(qū)組織的具體時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）請(qǐng)以當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門(mén)當(dāng)年發(fā)布的公告為準(zhǔn)?！吨?tīng)器驗(yàn)配師》職業(yè)書(shū)的頒發(fā)單位：殘疾人服務(wù)指導(dǎo)中心、聾人協(xié)會(huì)、聽(tīng)力醫(yī)學(xué)發(fā)展會(huì)、聽(tīng)力協(xié)會(huì)。

　　如因個(gè)人原因未或未收到證書(shū)的，可與工作人員聯(lián)系）17、就業(yè)推薦（學(xué)習(xí)后可推薦到專(zhuān)業(yè)的助聽(tīng)器驗(yàn)配機(jī)構(gòu)工作，也可自行創(chuàng)業(yè)）。五、培訓(xùn)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）：7天（雙休日正常休息）證書(shū)：由人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)，證書(shū)可在“人才培訓(xùn)網(wǎng)”查詢(xún)。

　　助聽(tīng)器驗(yàn)配師在聽(tīng)障患者的日常生活中扮演著重要的角色，例如：1、聽(tīng)力問(wèn)題者能夠清晰的語(yǔ)言理解；2、通過(guò)與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)時(shí)能保持正常的溝通；3、能夠很好地表達(dá)自己的思想和感受，如自己內(nèi)心的想法和感受等；4、當(dāng)涉及到復(fù)雜對(duì)話(huà)或聽(tīng)不清別人說(shuō)話(huà)時(shí)，可以與人進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通，或者利用助聽(tīng)器，交流能力。

　　助聽(tīng)器驗(yàn)配師在聽(tīng)障患者的日常生活中扮演著重要的角色，例如：1、聽(tīng)力問(wèn)題者能夠清晰的語(yǔ)言理解；2、通過(guò)與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)時(shí)能保持正常的溝通；3、能夠很好地表達(dá)自己的思想和感受，如自己內(nèi)心的想法和感受等；4、當(dāng)涉及到復(fù)雜對(duì)話(huà)或聽(tīng)不清別人說(shuō)話(huà)時(shí)，可以與人進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通，或者利用助聽(tīng)器，交流能力。

詳細(xì)介紹助聽(tīng)器驗(yàn)配師證怎樣報(bào)考，屬于哪個(gè)部門(mén)管

　　 取得技工學(xué)校本專(zhuān)業(yè)（的在校應(yīng)屆生）；或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)（的在校應(yīng)屆生）。目前對(duì)助聽(tīng)器驗(yàn)配師的職業(yè)資格的規(guī)范化及從業(yè)資格的鑒定工作已經(jīng)開(kāi)始，從業(yè)人員應(yīng)取得相關(guān)資格來(lái)從事本職業(yè)工作。

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