各地通知：助聽器驗(yàn)配師證去哪報(bào)考，一年中那幾個(gè)月報(bào)名 14、基礎(chǔ)知識(shí)，助聽器驗(yàn)配原則、技術(shù)規(guī)范、聽力計(jì)的基本結(jié)構(gòu)、助聽器驗(yàn)配原則聽覺(jué)測(cè)量（聽力學(xué)相關(guān)技能）。15、聽力保護(hù)和助聽技術(shù)，聽障患者的權(quán)利及義務(wù)，聽障患者社會(huì)保障情況，助聽器驗(yàn)配原則聽覺(jué)保護(hù)和助聽技術(shù)。
中東部地區(qū)的從業(yè)人員明顯多于西部地區(qū)。職業(yè)概況：衛(wèi)生組織對(duì)其成員國(guó)聽力殘疾狀況的評(píng)估數(shù)據(jù)顯示，聽力殘疾者逾2.5億人，相當(dāng)于人口的4%以上，并且至少有三分之二來(lái)自發(fā)。我國(guó)2006年4月進(jìn)行的第二次殘疾人口抽樣調(diào)查資料顯示，六類殘疾總數(shù)為8000多萬(wàn)人，單純聽力殘疾2004萬(wàn)人，在1352萬(wàn)多重殘疾人中，50％以上有不同程度的聽力殘疾，聽力殘疾占?xì)埣部倲?shù)的三分之一。
助聽器驗(yàn)配師是根據(jù)患者的聽力狀況，從眾多助聽器中選擇適合的助聽器，通過(guò)的聲音和處理，使聽力損失者的聲音能被很好地放大，幫助患者達(dá)到更好的效果。驗(yàn)配師不僅要在專業(yè)上發(fā)揮作用，還需要對(duì)患者進(jìn)行的評(píng)估，包括對(duì)患者聽力損失情況、聽力損失程度、言語(yǔ)識(shí)別能力、心理狀態(tài)等方面的評(píng)估。
課程安排課程設(shè)置：1、理論知識(shí)（職業(yè)道德、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、聽力學(xué)、聲學(xué)基礎(chǔ)）2、操作技能（聽力檢查、聽力計(jì)的使用、助聽器的選配）3、綜合知識(shí)（聽力學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐技能知識(shí)）4、案例分析（工作中遇到的問(wèn)題及解決方案）5、設(shè)備（助聽器維修的基本知識(shí)，常見故障的排除，常用零部件的功能和作用）6、安全。
各地通知：助聽器驗(yàn)配師證去哪報(bào)考，一年中那幾個(gè)月報(bào)名
13、熟悉助聽器驗(yàn)配相關(guān)政策法規(guī)和法律規(guī)范；能夠正確使用助聽器進(jìn)行聽力評(píng)估及篩選；能夠有效使用助聽手段為聽力損傷患者提供幫助。助聽器驗(yàn)配師證書是對(duì)自己能力的認(rèn)可，更是用人單位招聘錄用員工的主要依據(jù)。聽力患者戴上助聽器后，聽得清楚了，但是還要借助助聽器去進(jìn)行交流、表達(dá)。
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